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11教学（第3页）

她忽然发现眼前的家伙性格挺糟糕的啊。

“嘛嘛，不要在意这种小事。”

五条悟笑着将事情揭过，“那个玩偶是咒骸，待会儿教学会用到。”

他说着一本正经地拍了拍手：“好了，来来来，五条老师课堂开课了。”

行吧。

少女乖乖在沙发上坐好。

“首先，我们来说说咒力是什么。”

五条悟开始正经讲课。

“咒力是来自人类负面情感的能量，虽然人都有负面情绪，但只有咒术师才能从情绪中提取能量。”

“你现在首先要学会的就是从负面情绪中提取咒力，然后将咒力进行稳定输出。”

埼琪全程认真听讲，但越听越茫然。

好抽象的设定啊。

“你可以先回忆下自己在极度愤怒或恐惧时的感觉，那时候是不是有种浑身充满力量的感觉？那就是咒力带来的影响。”

“但一直保持极度愤怒或恐惧很难，还容易浪费咒力……”

“五条老师。”

埼琪配合地称呼了对方老师，然后举手表示自己有话要说。

“嗨，琪琪同学请说。”

五条悟笑着示意道。

“我一直都觉得自己充满力量怎么办？”

埼琪乖巧问道。

五条悟被问住，意识到单纯说理论，少女根本无法理解后，他想了想提议道：“那你直接来感受下吧。”

“怎么感受？”

“我不带咒力打你一拳，然后带咒力打你一拳，你感受下区别。”

“行。”

埼琪伸手示意对方随便打。

因为了解少女的实力，五条悟完全没有收敛自己的力量，直接用力一拳打在少女的掌心。

“这是没有咒力的。”

紧接着是第二拳。

“这是附上了咒力的。”

埼琪全程纹丝不动地坐着，秀气的眉眼微微皱起，表情超级认真，试图感知出两拳的区别。

许久后，她尴尬地开口：“我觉得没区别啊。”

五条悟沉默，然后果断决定换个方法。

“这样吧，我直接远程输出咒力，你先感受下被咒力击中的感觉。”

“行。”